Известно, что все начинается с детства. Воспитание нравственности начинается с колыбели. Далее детский сад, потом школа. С воспитанниками дошкольного подразделения проводятся занятия, беседы с использованием наглядностей по ознакомлению с этическими нормами поведения в обществе. Таким образом, прививая детям правила поведения, культуру общения, умение строить взаимоотношения со взрослыми и сверстниками, взаимодействовать с окружающим миром – воспитываются доброжелательность, взаимопомощь, уважительная форма общения, что способствует формированию будущей личности ребёнка.